时间：2012年9月18日  第三周 星期二 第三、四节

地点：初中部图书馆

应到：8人

实到：8人

参加人员：吴善堂、敖源、张文娟、邹优芳、黄国玲、梁雪梅、黄芸、廖建坚

中心发言人：邹优芳

会议的主要内容：一、就近三年来钦州市的思想品德课中考题型进行分析，指出近年来中考命题的主要方向和中考的集中点以及存在的存在的问题。

二、就近年来钦州市中考命题的主要方向，讨论得出要命出一份高品质，高标准的试题必须做到以下几点：1、讲究命题的梯度，体现命题的渐进性。　2、讲究选材的新、精、活。所谓的“新”，即命题要有强烈的时代性，反映时政热点，选材新奇，与时俱进。命题者要能善于运用敏锐的政治眼光，捕捉反映当前国内外形势发展的热点信息，并能将其与教材知识点巧妙结合，使思想品德凸现知识化趋势。所谓的“精”，即选取材料的有效性、科学性，首先在语言表述上叙述材料的语言要流畅、准确、直截了当，不玩文字游戏和绕口令，符合考生年龄的阅读特点，字数要符合阅读量要求；同时材料立意和观点要严谨、科学，无科学性错误。所谓的“活”，即材料要能以小见大，信息量丰富，注重创设问题情景，或文字、或表格、或图式、或漫画，简而言之，要突破过去单一的“是什么、为什么、怎样做”等直接设问模式，实现“知识立意”到“能力立意”的转变，突出考查学生的归纳综合、分析运用和创新等能力，呈现较大的灵活性。3、重视活动探究，体现开放性，关注实践性。这主要针对中考试题采用的开放性试题。它的特点是命题材料多层次、设问窗口多方位，要求考生的思维和答题多角度，而阅卷评分则“采意不采点”，这是一种鼓励答案多元化而不唯一的试题。

三、教研组长、备课组长梁雪梅老师做总结发言，点评指导如何落到实处，真正命出一份符合学生实际的、有针对性的高质量的试题，让老师们受益匪浅。同时，梁老师还指出初中思想品德各年级组存在的问题并布置下周的教研工作。