品味敖老师的生本课

发布时间:2012年03月22日 点击数: 【字体: 查看评论

授课人:敖源

评课人:全组成员

地点:实验楼五楼多媒体教室

内容:见如下报道

  

2012320(星期二)上午第三节,我校教坛新秀敖源老师在实验楼五楼多媒体教室上了一节精彩纷呈的思想品德生本课。

敖源老师以著名歌手汤灿的MTV《弯弯歌》来进行导入, MTV里展示了风景如画的钦州,钦州的美引起了学生的兴趣,激发了同学们热爱家乡、以家乡为荣的情感,使学生自愿自觉维护家乡美景,切合“维护公共利益”这个主题,这种导入创造了愉悦的氛围,让同学们享受到学习的快乐,这种快乐是持效的

讲授新课中敖老师用了五个环节:环节一,维护公共利益,政府力量无可取代;环节二,抚今追昔,体味文明;环节三,多种方式并存,履行政府职责;环节四,关注突发事件,评价效率政府;环节五,加强国际合作,维护公共利益。这五个环节层层推进,由浅到深,很好的诠释了政府对公共利益的维护。在道德升华中,敖老师设计了“我有话对政府说”这一活动,让学生积极参政议政,树立学生主人翁意识。整个课堂中,学生积极参与课堂,高高举起小手,踊跃回答问题,时时传出欢声笑语,在快乐的课堂中掌握了知识。

课后,老师们到图书馆阅览室展开了热烈的评课,老师们一致认为,这是一堂好课,是一节扎实、充实、真实的好课,这六个字说起来很容易,真正做起来却很不容易,但正是在这样的一个追求过程中,敖教师的专业水平得到了提高,心胸开阔起来,真正享受到“教学作为一个创造过程的全部欢乐和智慧的体验”。

老师的基本功非常扎实。教学语言优美动听,时而和风细雨,娓娓动听;时而抑扬顿挫,铿锵有力,振聋发聩。她用语言的魅力引领大家进入知识的殿堂。她的教学仪态行云流水、赏心悦目;板书简洁精练,恰到好处;教学思路清晰,课堂活跃,轻松自如。

老师的课堂非常充实。在教学设计上,敖老师遵循新课标理念,认真钻研教材,选择灵活多样、切合实际的方法,老师对第六课整个课题进行了整体概括,让学生从整体上了解了第六课的知识脉络。老师出示三娘弯MTV,一中校园设施图片新、旧对比,贴近学生生活,激发学生兴趣,教学过程中注重师生互动、生生互动,让学生真正成为课堂主体,老师只是课堂的组织者,体现了新课改精神。在讲解“政府维护公共利益的方式”中,敖老师设计了抢答环节,学生积极开动脑筋,热烈抢答,激烈争辩,学习氛围浓厚。此环节列举不同层次的例子,同一类型容易混淆的例子,来概括政府维护公共利益的方式,突出重点,突破难点,强调了考点。有话对政府说这一环节,让学生参政议政,学生体验人民当家作主、主人翁意识,符合了思想品德课的实践性。

老师的课堂是非常真实的。教学是一门遗憾的艺术,在课堂上总是会出现教师事先没有预料到的事情,对随机事件的处理考验教师的观念与智慧,敖老师设计了“我有话对政府说”这一活动时,有学生抨击社会的不良现象,敖老师利用随机事件教育了学生,美中不足的是没有回到教材,我应对政府说要加大力度对公共利益的维护。因此,学会反思,有利于提高我们教师的教学水平;及时的反思,能让我们教师进取的脚步不断前进,锦上添花。

一杯好茶,静下心来细细品味,品出了其中的香、味、韵。一节好课,我们也从中品出了好课之香、味、韵,那就是扎实、充实、真实。

 



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