时间：2012年3月20日

地点：图书馆二楼

与会人员：劳洁美、陈月群、黄科显、颜宁、覃韦造（请假：冯美红）

中心发言人：陈月群

会议主要内容：1、第三节听全校性公开课：敖源（政治）

             2、陈月群分析竞赛课的思路

会议过程：

一、第三节听全校性公开课：敖源（政治）

内容：公共利益应由谁来维护

评课：新课导入新颖，结合图片师生交流。仪态自然、面容常带微笑，亲近学生；学习氛围较好；善于通过问题启发学生，调动学生的学习情绪。但在语言上气势少了一点点。

二、陈月群分析竞赛课的思路：

1、陈月群：上课内容是“酸和碱能发生什么反应”，

引入是：演示实验1在浑浊的石灰乳中滴加浓盐酸。

问题：这个现象能否说明酸和碱能发生化学反应？

演示实验2在NaOH溶液中滴加盐酸

问题：这个实验能否说明酸和碱之间不能发生化学反应？

学生讨论：如何验证氢氧化钠溶液和盐酸发生了化学反应？如何设计实验？

学生分组实验→提出实验中出现的问题→讨论、总结中和反应的本质→练习写出中和反应的例子→中和反应的应用

2、覃韦造：在探究酸碱中和反应时，可用颜色的变化来验证已经发生反应了。教学过程应该体现出学生探究的过程。

3、劳洁美：在氢氧化钠溶液和盐酸反应的实验中，充足考虑实验可能出现的问题，让学生进行讨论，比如能否用其他的酸碱指示剂？又该如何操作？如果盐酸滴加过量了又该如何验证？