一、活动目标

以“让每一个学生都得到良好的发展”理念为指导，以“点燃读书激情，共建书香校园”为主题，以培养学生“多读书、乐读书、爱读书、读好书”的良好习惯，提高学生的内在素质与修养，净化学生的精神世界为重点；引导教师、学生共同参与，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化，从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。

二、活动主题

点燃读书激情，共建书香校园。

三、活动时间

2010年4月11日——5月11日

四、活动组织机构

1．成立钦州市第一中学读书节领导小组，由学校德育处组织协调，语文教研组具体实施，其他部门协助配合。

组长：陈静兴

成员：周运雄、宁良敦、梁文博、符政梅、王  凯、刘忠杰及各年级领导

2．组织部门：学校德育处，由宁良敦负责。

执行部门：语文教研组，由龚玉华负责。

协助部门：教务处、科研处及高一、二年级、校团委、学生会、各班班主任等。

五、活动安排

第一阶段：筹备策划阶段（3月下旬）

1、德育处根据学校当前总体情况，制定读书节活动方案。

2、德育处、语文组搜集准备相关活动资料。

第二阶段：宣传启动阶段 （4月6日）

1、挂出横幅，营造氛围

（1）点燃读书激情，共建书香校园 

（2）阅读，滋润精神；思考，孕育智慧

（3）让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯

（4）用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久

（5）读名人传记，塑美好人生

（6）感受文字之美，尽享读书之乐

2、读书节活动启动仪式（2011年4月11日旗下教育时间）

（1）领导致词

（2）学生代表宣读倡议书

第三阶段：组织实施阶段（2010年4月6日——5月11日）

1. 百歌齐颂——经典诗歌朗诵活动

参加对象：全体学生

时间：4月11日开始，至5月11日止。

内容：语文课标要求背诵的篇目。

要求：每天利用早晚读前10分钟组织学生诵读名家经典。

负责部门：各年级语文备课组

2. 资源共享——语文学科中开展课前3分钟“向你推荐”活动

参加对象：高一、二年级

时间：4月11日开始，至5月11日止。

内容：内容可以介绍名著内容、讲情节、讲心得等均可。

要求：每天利用语文课前3分钟组织学生推荐活动。

负责部门：各语文老师负责

3.书海淘金——“借阅图书”活动

参加对象：高一、二年级

时间：4月11日开始，至5月11日止。

要求：要求各班同学必须到图书馆借阅图书平均每人两册以上，达不到要求者取消评比“书香班级”的资格。

负责部门：图书馆负责

4.指点迷津——文学讲座

邀请著名军旅作家到校作文学讲座。

时间：4月15日（星期五）晚7点半

地点：高中部报告厅

负责部门：团委、文学社

5.资源交换——图书跳蚤市场

参加对象：初、高中部学生

时间：4月15日（星期五）下午第八节

地点：初、高中部运动场

具体安排：以班级为单位，每班学生将自己看过的内容健康有阅读价值的书在运动场内设点出售。售书所得金额统一上报德育处，（当天上报），经费留在本班。各班未成交的剩余图书，由团委统一回收进行捐赠（送扶贫结对单位）。

负责部门：团委会、学生会外联部

6. 文笔精华——以“文明语言，和谐钦州”为主题的推广文明用语征文比赛

参加对象：初、高中部学生

时间：4月11日——5月11日

要求：①参赛作文的题目下面必须写清楚所在学校、年级、班别、学生姓名及指导教师姓名，每篇不少于1000字，必须用方格纸或用A4纸打印，每个学生只限参赛一篇，不得抄袭，一旦发现抄袭，取消参赛资格并通报批评。

②每班推选5篇，5月12日由语文老师收集后上交到各年级语文备课组长，然后交到德育处。最后评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖共121篇获奖作品。

③获得特等奖的作品将代表学校参加全市（7月份）的比赛。

负责部门：德育处、高中语文教研组、文学社 、各班语文科代表

7、才艺展示——书签制作比赛

参加对象：初、高中部学生

时间：4月11日——5月11日

要求：①参赛书签下面必须写清楚所在年级、班别、学生姓名，以名著中的精彩语句为内容，书签大小不超过32K纸，最好将作品过塑，每个学生只限参赛一张。

②每班推选5张，5月12日由各班宣传委员收集后上交到德育处。最后评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖共121张获奖作品。

负责部门：德育处、学生会宣传部、各班宣传委员

8、百花齐放——手抄报评比

参加对象：高中部学生

时间：4月11日——5月11日

要求：①参赛手抄报必须写清楚所在年级、班别，以读书活动为主要内容，由德育处统一提供纸张，手抄报大小为8K纸，每个班级只限参赛一张。

②每班推选一张，5月12日由各班宣传委员收集后上交到德育处。最后评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖共121张获奖作品。

负责部门：德育处、学生会宣传部、高中各班宣传委员

9、书香溢校园——摄影比赛

参加对象：初、高中部学生

时间：4月11日——5月11日

要求：①参赛作品必须在背面写清楚所在年级、班别、姓名，以捕捉校园内各种有关读书活动的感人场景、学生老师读书的专注神情，用精美的画面和巧妙的标题折射校园内四溢的书香，作品大小不限。

②每个班级推荐3-5张参赛作品，5月12日由各班团支书收集后上交到德育处。最后评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖共121张获奖作品。

负责部门：德育处、学生会宣传部、摄影兴趣小组、高中各班团支书

10、“书香班级”、“读书明星”评选

参加对象：初、高中部各班

时间： 5月13日下午第八节

要求：①按“书香班级”评比办法进行评比，以全校参与书香活动的所有班级为对象，评选其中的30%，为学校书香班级。

②按“读书明星”评比办法进行评比，每个班级推荐1名“读书明星”候选人，5月13日下午第八节由各班候选人到德育处填写班别姓名及个人的读书名言。

负责部门：德育处、年级领导、备课组长、各班班主任

11、中华经典诵读大赛暨总结表彰大会

参加对象：高一高二年级

比赛时间： 5月14日（星期六）晚7点半

地点：高中部报告厅

要求：5月8日前以年级为单位把参加决赛的节目上报到德育处，每年级最多出十个节目参加比赛（集体或单项节目由各年级语文组从本年级参加预赛的各班节目中选出），评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖奖项。获得特等奖的集体或单项节目将代表学校参加全市（9月份）的比赛。具体比赛细则及要求将在4月中旬初发放到各年级各班级。

负责部门：德育处、高中语文教研组、各班班长及文艺委员

第四阶段：成果汇报展示

以“读书博览会”的形式对“读书节”的成果加以公布、展评。内容包括：

（1）优秀征文比赛成果展评展览；（2）书签设计展览；（3）手抄报展评；

（4）摄影比赛展评；（5）“书香班级”“读书明星”评比成果展览；

（6）经典诵读比赛成果展览。

 

 

                                              钦州市第一中学

                                               2011年4月1日

 

 

 

 

 

 

 

 

附件一：中学生阅读推荐书目100种

一、文学作品  （40部）

1, 《唐诗选》, 马茂元选注,  上海古籍出版社1999年版

2, 《宋词选》, 胡云翼选注, 上海古籍出版社 1997年版

3, 《元明清散曲精选》, 黄天骥, 江苏古籍出版社 2002年版

4, 《中国古代四大名剧》, 俞为民校注, 江苏古籍出版社 1998年版

5, 《三国演义》, 罗贯中, 人民文学出版社 1998年版

6, 《西游记》, 吴承恩, 人民文学出版社 2001年版

7, 《水浒传》, 施耐庵, 人民文学出版社 2001年版

8, 《红楼梦》, 曹雪芹, 人民文学出版社 2000年版

9, 《鲁迅作品精选》, 鲁迅, 长江文艺出版社 2001年版

10, 《家》, 巴金, 人民文学出版社 2001年版

11, 《茶馆》, 老舍, 人民文学出版社1999年版

12, 《围城》, 钱钟书, 人民文学出版社 1991年版

13, 《繁星·春水》, 冰心, 人民文学出版社 1998年版

14, 《余光中诗选》, 刘登翰、陈圣生选编，, 中国青年出版社2000年版

15, 《朦胧诗选》, 阎月君等选编, 春风文艺出版社1985年版

16, 《北方的河》, 张承志, 春风文艺出版社2002年版

17, 《射雕英雄传》, 金庸, 三联书店 1999年版

18, 《少年天子》, 凌力, 北京出版社1987年版

19, 《花季，雨季》, 郁秀, 海天出版社 1996年版

20, 《中华散文百年精华》, 丛培香等编, 人民文学出版社 1999年版

21, 《唐吉诃德》, (西班牙)塞万提斯  刘京胜 译, 北燕山出版社 2001年版

22, 《简爱》,（英）夏绿蒂．勃朗特  吴钧燮 译, 人民文学出版社 2002年版

23, 《巴黎圣母院》, （法）雨果  陈敬荣译, 人民文学出版社 1982年版

24, 《复活》, （俄）托尔斯泰  汝龙译, 人民文学出版社 1989年版

25, 《欧也妮·葛朗台》，（法）巴尔扎克 , 人民文学出版社 200１年版

26, 《匹克威克外传》, （英）狄更斯  莫雅平译, 人民文学出版社 2002年版

27, 《老人与海》, （美）海明威  吴劳译, 上海译文出版社 2001年版

28, 《莫泊桑短篇小说选》, 赵少侯译, 人民文学出版社 2002年版

29, 《契诃夫短篇小说选》, 汝龙译, 人民文学出版社 2002年版

30, 《马克·吐温中短篇小说选》, 叶冬心译, 人民文学出版社 2001年版

31, 《欧·亨利短篇小说选》, 王永年译, 人民文学出版社 2001年版

32, 《钢铁是怎样炼成的》（前苏）奥斯特洛夫斯基 ,人民文学出版社95年版

33, 《瓦尔登湖》, (美)戴维·梭罗著, 哈尔滨出版社2001年版

34, 《铁皮鼓》, （德）君特·格拉斯  胡其鼎译, 漓江出版社1998年版

35, 《 外国短篇小说百年精华》, 人民文学编辑部,人民文学出版社2001年版

36, 《泰戈尔诗选》, 冰心等译, 人民文学出版社 1994年版

37, 《普希金诗选》, 卢永选编, 人民文学出版社 2001年版

38, 《雪莱抒情诗选》, 杨熙龄译, 上海译文出版社1981年版

39, 《莎士比亚悲剧四种》, 卞之琳译, 人民文学出版社 1988年版

40, 《外国名家散文经典》, 于文心编, 长江文艺出版社2001年版

二、人生修养  （30部）

41, 《论语今读》, 李泽厚, 安徽文艺出版社1998年版

42, 《庄子选译》, 王寅生选译, 人民教育出版社2001年版

43, 《美学散步》, 宗白华, 上海人民出版社 1981年版

44, 《校注人间词话》, 王国维  徐调孚校注, 中华书局2001年版

45, 《中外影视经典》, 倪祥保编, 已完成  即出

46, 《中外美术经典》, 中央美院编, 已完成  即出

47, 《世界三大宗教》, 黄心川等编著, 北京三联书店1979年版

48, 《希腊的神话和传说》, (德)斯威布著, 人民文学出版社 1996年版

49, 《音乐的故事》, （德）保罗.贝克 马立等译 ,江苏人民出版社2000年版

50, 《人类征服的故事》, （美）房龙  常莉 译, 江苏人民出版社 1998年版

51, 《东方哲学的故事》, （锡兰）贝克   江苏人民出版社 1998年版

52, 《文明的溪流》,（美）HoGo威尔士  袁杜 译,江苏人民出版社 2000年版

53, 《产生奇迹的行动哲学》,（日本）德田虎雄 , 上海人民出版社1986年版

54, 《孙子兵法》, 余日昌, 江苏古籍出版社 2000年版

55, 《中华传统美德格言》, 本书编委会, 人民教育出版社2000年版

56, 《美德书》（美）威廉·贝内特编著 何吉贤译, 中央编译出版社01年版

57, 《培根人生论》, （英）培根  何新 译, 陕西师范大学出版社2000年版

58, 《傅雷家书》, 傅雷, 辽宁教育出版社2000年版

59, 《中国大历史》, 黄仁宇, 三联书店 1997年版

60, 《新编世界五千年》, 夏国梁、夏冰, 南京大学出版社 2000年版

61, 《知识改变命运》, 刘县书、潘燕, 三联书店 2000年版

62, 《杰出青少年的七个习惯：美国杰出少年训练计划》, （美）肖恩·柯维 陈允明等译, 中国青年出版社 2002年版

63, 《致加西亚的信》, （美）阿尔伯特·哈伯德 , 哈尔滨出版社2000年版

64, 《法律的故事》, （美）约翰·麦·赞恩 , 江苏人民出版社 1998年版

65, 《英文名篇诵读本》, 顾佩娅、苏晓军编译, 苏州大学出版社 2000年版

66, 《中学人文读本》, 丁东等编, 四川教育出版社2000年版

67, 《一个经济学家给女儿的忠告》, 史蒂文·兰兹伯格, 中信出版社2000年版

68, 《成功之路》（美）拿破仑·希尔张书帆、王明华译, 海南出版社 1999年版

69, 《学习的革命：通向21世纪的个人护照》, （美）珍妮特·沃斯、（新）戈登·德莱顿著  顾瑞荣、陈标、许静译, 上海三联书店 1998年版

70, 《非智力因素学习》, 燕国材等著, 苏州大学出版社2000年版

三、名人传记 （15部）

71, 《拿破仑传》, （德）艾密尔·鲁特维克 梅沱等译, 花城出版社1999年版

72, 《林肯传》, （美）戴尔·卡耐基 叶维明 译, 哈尔滨出版社 2000年版

73, 《甘地》, [印度]莫卡·甘地著  鲁良斌译, 国际文化出版公司2000年版

74, 《毛泽东》, 金冲及著, 中央文献出版社 1996年版

75, 《梵高传》, （美）欧文·斯通  常涛译, 北京出版社1995年版

76, 《名人传》, （法）罗曼·罗兰  傅雷译, 译林出版社 2000年版

77, 《邓肯自传》, （美国）伊沙朵拉·邓肯著 张敏 译, 花城出版社2000年版

78, 《无法直面的人生·鲁迅传》, 王晓明, 上海文艺出版社2001年版

79, 《居里夫人传》, （法）艾夫·居里 左明彻译, 商务印书馆 1984年版

80, 《微软的崛起》, （美）丹尼尔·伊克比亚、纳珀著，新华出版社 96年版

81, 《走近袁隆平》, 姚昆仑, 上海科学技术出版社2002年版

82, 《经营之神--王永庆》, 赵贤明, 中华工商联合出版社1999年版

83, 《姚明之路》, 肖春飞, 上海财经大学出版社 1999年版

84, 《五体不满足》, [日]乙武洋匡著 郅颙译, 山东文艺出版社 2000年版

85, 《影响世界文明进程的名人演讲》, 李然主编, 中国国际出版社2003年版

四、科技读物  （15部）

86, 《中国科普佳作百年选》, 绕忠华 主编, 上海科技教育出版社2001年版

87, 《科学发现纵横谈》, 王梓坤, 中华书局 1998年版

88, 《寂静的春天》, （美）蕾切尔·卡逊 吕瑞兰译, 吉人民出版社97年版

89, 《植物的欲望》, （美）迈克尔·波伦著 王毅译, 上人民出版社00年版

90, 《中国：发明与发现的国度》, （美）罗伯特 , 21世纪出版社 1995年版

91, 《过去2000年最伟大的发明》, (美)布罗克曼 , 上海科技出版社 00年版

92, 《基因组：人种自传23章》, （英）马特, 北京理工大学出版社00年版

93, 《六大洲动物考察记》, （德）维托斯·德吕舍尔, 21世纪出版社1999年版

94, 《你知道吗？--现代科学中的100个问题》, （美）艾萨克·阿西莫夫 , 科学普及出版社1980年版

95, 《暗淡蓝点：展望人类的太空家园》, （美）卡尔·萨根, 上海科技教育出版社2000年版

96, 《神舟载人航天的故事》, 宋晗 林峰等著, 科学普及出版社2000年版

97, 《数理化通俗演义》, 梁衡, 北京师范大学出版社 1997年版

98, 《发明启示录》, 龚镇雄、宋丹, 上海辞书出版社 2000年版

99, 《中国古建筑二十讲》, 楼庆西 著, 三联书店 2001年版

100, 《科技英语阅读》, 金焕荣 主编, 苏州大学出版社 2000年版 

 

 

附件二：   钦州市第一中学书香班级评比办法

围绕学校关于打造书香校园的要求，积极推动各班级书香文化的建设，丰富班级读书活动的开展，以形成良好的学习氛围，经学校书香校园建设领导小组讨论，提出实施书香班级的评比制度，并拟订《钦州市第一中学书香班级评定办法》以作试用。

一、评定范围

以全校参与书香活动的所有班级为对象，评选其中的30%，为学校书香班级。

二、本活动负责人：德育处、教务处、班主任、语文老师、英语老师

三、评定条件

综合各班级书香文化的建设，班级实际读书氛围的形成以及参与学校书香活动竞赛的情况进行评比。

具体条例：计算办法：基本分（50分）＋实得分（板块得分）+附加分=考核总分。

板块	具体条件	得分
班 级 书 香 文 化 建 设 （20分）责任人：班主任	1、建立班级图书角，筹集具有人均两册以上的图书以供阅览；建立符合本班特色的借阅制度，确保图书保洁完整，形成一定的流动；并落实专人管理，对图书借还要有记录，以图书借阅记录为准。有专门的读书口号。（注：每缺两本扣1分）	5
	2、进行具有本班特色的班级布置，班级阵地建设创建有特色，营造书香文化气息。	5
	3、建立书香建设目标，有明确的班级读书之星评比标准。	5
	4、推广普通话，要求学生在校必须使用普通话，校外乐于用普通话交流。（大型检查与平时抽查相结合）	5
班 级 阅 读 氛 围 形 成 （30分） 责任人：语文老师 英语老师	1、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读，每天有专门的阅读时间，养成良好的阅读习惯。	5
	2、全体学生能在一个学期里完成阅读书目两本以上。有珍惜图书，爱护图书的习惯。	5
	3、阅读笔记的评比 各班要按制定的读书计划的要求，定时写读书笔记和读后感，并取得较好的效果，以抽查学生读书笔记为准。	5
	4、积极开展阅读交流和指导活动，组织有效的读书活动，在校定的阅读指导课中教师能积极参与指导。	5
	5、经常性地开展优秀图书推荐活动，例如建立好书推荐的专栏，进行新书推荐报道等等。	5
	6、各班自行组织富有班级特色的读书活动，有创意、有成效。 要有计划，有过程，以活动资料为准（活动方案、活动小结、活动照片、班级文化布置的照片、成果展示。例如出班刊等）	5
参 与 书 香 竞 赛 活 动 （附加） 负责人：班主任、语文老师、英语老师	1、凡学校组织的有关书香校园建设系列的竞赛，分团体或个人记录书香班级评比加分，团体一、二、三等奖，分别给予6、4、2分，个人一、二、三等奖分别给予3、2、1分。
	2、在学校评比的读书明星评比活动中，评比选中的，可给班级以每人2分记入班级考核。
	3、学生参与书香校园有关的区级以上竞赛的，按一、二、三等奖分别给予5、3、2分；在校刊及区级以上报刊杂志发表文章的每篇记2分。
	4、班级承担学校读书活动的现场观摩和导读活动的，给予每次2分的加分。

四、评定办法

1、每学年读书节期间进行评比。

2、按照各班年度活动的情况进行考核记分，择取前面30％的班级为书香班级。

五、表彰奖励

1、获得书香班级称号的班级，学校将予以表彰，授予“书香班级”标志牌，在校园网站上公布名单，介绍班级。

2、对获得书香班级称号的班级，给予适当考核分。

六、办法实施

本办法自2011年4月起实施，评定方法试行期半年，本办法由校书香特色创建小组负责解释。

 

 

钦州市第一中学读书节“读书明星”评选标准及办法

 

一、评选标准：

1、热爱读书，能主动进行大量、广泛的阅读，在平时的读书活动中有突出成绩；

2、能带动同学、家长等读书，或热心班级图书角建设，或主动向同学等借出图书，或在逆境中坚持阅读以精神感染同学，或经常向同学等推荐好书……在读书活动中有典型事迹。

二、评选办法：

1、每班推荐1名学生，5月12日把名单交至年级备课组长处审查；年级备课组长审阅后，5月13日把名单传至德育处。

2、德育处根据申报材料，评选出“读书明星”若干名。