第三周星期二上午第三节，初一思想品德组吴善堂老师在初一（9）班教室上了一节精彩纷呈的生本课，这一节全校性公开课共有各学科三十多位老师听课。吴老师用了创设情境法，以“你目睹盗窃行为的第一感觉”来引入课题，通过场景的变换，由家-教室-学校-社会的递进，引出学生的身份是家-教室-学校-社会的主人翁，主人翁应该承担责任来导入课题，导课新颖自然，一下子就吸引了学生的注意力，把课堂气氛推向了第一个高潮。讲授新课中吴老师主要采用了情境式教学，讨论式教学，归纳总结教学等多种教学方法，形式多样，而且能交叉进行，教学过程中充分地体现了生本教育的精神，学生参与课堂的激情极高，课堂时时传出欢声笑语，让学生在快乐中学到知识，学会负责，勇于负责。

课后，老师们在图书馆展开了热烈的评课讨论。按照教研组提前布置的评课维度的要求，各年级备课组听课前认真准备，听课时用心观察，评课中积极发言，各抒己见，争论激烈，全然忘记时间，直到图书馆的工作人员说下班时间到了大家还觉得意犹未尽，一边走出图书馆一边还在讨论。