深入学习科学发展观努力建设高品质的现代化学校

发布时间:2009年04月20日 点击数: 【字体: 查看评论

       ——党委书记、校长莫怀荣同志在钦州市第一中学开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话纪要

 

415下午,我校党委在高中部报告厅召开了钦州市第一中学开展深入学习实践科学发展观活动动员大会,全体教职工参加了会议。会议由我校党委陈静兴副书记主持,党委书记、校长莫怀荣同志在会上宣读了《钦州市第一中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,并就我校如何开展学习实践活动做了具体的部署。

莫怀荣书记具体部署的工作内容纪要为:

一、要认清形势,审视过去,着眼现在,研究未来。新高中部的建成和使用,只是解决了学校发展的硬件问题,还有软件上的问题没有得到长足的解决,如教学质量问题、学校内涵发展问题、软环境问题等,这些需要我们每一位教职员工清楚明白的,这些问题正是阻碍我校高品质的现代化学校建设的关键问题。此次我校被市委、市教育局定为钦州市第三批开展学习实践科学发展观活动的试点单位,是中央、区党委和市党委的要求,更是我们学校、教职工自身发展的要求,因此我们必须认真对待这次的学习实践活动。

二、如何去开展此次的学习实践活动?(一)要领会“四个一”:高举一个旗帜(有中国特色社会主义的伟大旗帜),把握一个总要求(党员干部教育、科学发展上水平、人民群众得实惠),突出一个主题(强化科学发展意识,建设高品质的现代化学校),抓住一个重点(领导和党员干部为重点)。(二)要结合学校的实际来开展活动。要围绕学校两个根本的问题来开展:一是要培养什么样的人和怎样去培养,二是办什么样的学校和怎样办好学校。(三)要求学校务必扎实有效,避免形式主义,走过场。要结合具体的教育教学内容和活动来学校实践科学发展观,这样才有实效。(4)要求各年级、科组要认真组织学习。重点做好几项工作:一是要进步理解“高品质的现代化学校”的内涵,二是重点解决七项工作(见实践方案)。

三、方法和步骤:分为三个阶段。

第一阶段:学习调研阶段(3月下旬~5月中旬)。1、准备工作,确立主题,成立学习实践活动领导机构;2、动员部署;3、学习调研:一是向理论学精,比思想大解放;二是向实践真学,比信心树得牢;三是调查研究;四是进行思想解放讨论;五是开辟“科学发展大家谈”专栏;六是进行专题典型教育。

第二阶段:分析检查、找准问题阶段(5月下旬~7月上旬)。1、开民主生活会;2、开教职工大会;3、进行群众评议,社会公开;4、深刻进行分析总结。

第三阶段:整改落实阶段(7月中旬~8月底)。1、重视查找出来的问题;2、重视群众反映的热点问题;3、构建机制;4、争当先锋;5、做好总结。

莫怀荣书记最后强调,希望通过这次学习实践活动,提升学校的发展品位,提升自己的思想水平。

此次动员大会,市委学习组组长谢世伦等领导同志亲临大会指导。谢世伦组长还做了重要的讲话,肯定了我校学习实践活动的方案,并提出了宝贵的学习建议:一要充分认识学习实践活动的重要意义;二要精心组织,开好头;三要周密部署,务必有效,要出成绩,出经验;四要学习实践活动与教学相促进,要以学习实践活动来统筹一中的教育教学工作。

                            (陈金富记录整理)

 

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